我与世界面对面 : 哲学启蒙绘本 （2009）
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本书金句
概念往往以相对的方式出现，对立的事物其实彼此依存、互相成就。
用简洁提问与鲜活画面，引导孩子建立独立思考的意识。（权威评论）
以十二组相对概念展开启蒙，帮助孩子学会多元看待世界。（核心总结）
内容简介
《我与世界面对面(哲学启蒙绘本)》介绍了十二组彼此矛盾的哲学概念。开始，概念以彼此矛盾的方式出现，接着，由一个问题把它们联系在一起，最后，再由结论揭示两个概念之间彼此需求的关系。三个阶段都配以美妙的插画，抽象的思想顿时变得鲜活而生动，因为思想得到了图像的滋养，正如抽象得到了它的对立面——-具体——的滋养一样。
很小的时候，我们就知道矛盾的存在。我们发现，概念往往是以“相对”的方式出现的，高的反面是低，冷的反面是热，黑暗的反面是光明。
长大以后，我们的想法更为细腻。我们能够理解更为抽象、更为复杂的概念。然而我们仍然离不开矛盾。因为正是这一组组普遍意义上的“相对存在”，我们的精神才得以构建，我们的思考才能够进行一不论我们是谁，小孩子也罢，大哲学家也罢，如果没有“肉体”的概念，我们如何能够理解“精神”呢？如果没有“有限”的概念，我们又如何能够理解“无限”？如果不是依赖于“表象”，我们如何能够理解“存在”？没有相互依存的正和反，我们就无法思考。
一本可以欣赏、可以思考的书，一本独一无二的哲学启蒙书……
